1.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
2.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
3.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。
4.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
5.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。
6.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。
7.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。
8.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。
9.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。
10.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
11.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。
12., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！
13., 作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。
14.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！
15.季羡林手捧作文簿,惊喜异常,“如拨云雾见青天”,“知己之感,油然而生”。
16.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!
17.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。
18.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。
19.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。
20.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。
21.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。
22.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。
23.老师表扬我的作文条理清楚。
24.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。
25.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。
26.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……
27.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
28.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。
29.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。
30.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
31.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。
32.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。
33.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。
34.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
35.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。
36.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。
37.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。
38.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
39.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
40.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。
41.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。
42.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。
43.你的这篇作文不仅语句不通，就连思路都是杂乱无章的。
44.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
45., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。
46.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。
47.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。
48.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
49., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。
50.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
51.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。
52.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
53.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。
54.前几天，我打印a本、B本作文表格时，因为不会打印，所以浪费了好几页纸，之后我一直忐忑不安地学着打印，最后，妈妈知道了就认真地教怎么用，妈妈还说我是好孩子。
55.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。
56.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！
57.言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。
58.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。
59.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！
60.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。
61.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。
62.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。
63.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！
64.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。
65.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。
66.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。
67., 这篇歌颂大运会的作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！
68.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！
69.作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
70.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。
71.而我们的作文教学虽然占了很多课时，学生的写作能力却没有达到相应的要求，尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。
72.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。
73.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。
74., 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点。
75.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。
76.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。
77.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。
78.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。
79.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。
80.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。
81.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。
82.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。
83.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。
84.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
85.在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉。
86.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。
87.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。
88.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。
89.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
90.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
91.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。
92.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。
93.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。
94.进入到阳光明媚的3月，春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料，和大家分享。
95.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。
96.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
97.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！
98.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
99.有的学生一看作文题目,酝酿片刻,便洋洋洒洒,下笔千言;有的学生绞尽脑汁,没什么可写的。
100.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……
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