拼音xiǎo hái zǐ
注音ㄒ一ㄠˇ ㄏㄞˊ ㄗˇ
词性名词
1.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
2.孩子王回答后就意识到自己的傻冒,一旁的瘦小孩子十分会察言观色,立马骂道。
3.似乎,每一年的中秋,更多是用一种感觉的方式,而非物化的方式度过的。如果没有小孩子,吵要月饼吃,那么,这中秋晃了过去,也不会自觉。
4.传授知识的人可以是德高望重的老者,可以是收音机里进行政治辩论的人们,可以是小孩子,也可以是知名的科学家。
5.生活艺术的第一步就是划清无知和天真的界线。天真必须受到支持、受到保护,因为小孩子携带着很大的宝物,那个宝物是圣人要经过很辛苦的努力才能够找到的。圣人说他们再度变成小孩子,他们再度被生下来……
6.看著师父与天真的小孩子们一起载歌载舞,真有点难以置信这是位以慈善事业广誉世界的明师。
7.小孩子沾染上不良习气,并非病入膏肓,不可救药,我们应该热情帮助,耐心教育,使其改邪归正。
8.这世界上没有谁离不开谁,你总是沉浸在小孩子的回忆里,但是总有一天你会长大。江南
9.草坪上有喷香扑鼻的花,还有一大片绿地,还有一些非常有趣的体育器材。这里不仅环境优美,更是人们休闲娱乐的好去处。尤其更是我们小孩子们的乐园。
10.墨西哥族的小孩子对美国神话也都耳濡目染。