伦理

拼音lún lǐ

注音ㄌㄨㄣˊ ㄌ一ˇ

繁体倫理

词性名词

词语解释

⒈ 事物的条理。人伦道德之理，指人与人相处的各种道德准则。

⒈ 事物的条理。

引《礼记·乐记》：“凡音者，生於人心者也；乐者，通伦理者也。”
郑玄注：“伦，犹类也。理，分也。”
宋苏轼《论给田募役状》：“每路一州，先次推行，令一州中略成伦理。一州既成伦理，一路便可推行。”
明郑瑗《井观琐言》卷一：“马迁才豪，故叙事无伦理，又杂以俚语，不可为训。”

⒉ 人伦道德之理，指人与人相处的各种道德准则。

引汉贾谊《新书·时变》：“商君违礼义，弃伦理。”
《朱子语类》卷七二：“正家之道在於正伦理，篤恩义。”
明谢镋《四喜记·泥金报捷》：“弟先兄伦理非宜。”
冯雪峰《苦力父子》：“他们也就常常表现了伦理的最高精神。”

⒈ 人伦道德的常理。

引《礼记·乐记》：「凡音者，生于人心者也；乐者，通伦理者也。」
《淮南子·要略》：「经古今之道，治伦理之序。」

⒉ 事物的条理。

引《朱子语类·卷一一·读书法下》：「读史当观大伦理、大机会、大治乱得失。」

lún伦 lǐ理

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1.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

2.知识不能够创造新的伦理价值标准，无论多大的学问，也不会使人们对有意识地调整一切社会关系所引起的道德问题，持相同意见。

3.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根

4.在传统的伦理观念中，婚姻关系的最高境界是白头偕老。

5.小事小节斤斤计较而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身，这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

6.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根

7.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身----这种伦理基础我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

8.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

9.读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

10.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯·培根