钢琴

1.音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。

2.加强伴奏者对伴奏工作的重视，使之真正成为名副其实的“钢琴伴奏艺术”。

3., 舒伯特奠定了艺术歌曲发展的基石，开创了叙事歌曲的先河，更将钢琴伴奏在歌曲中的发展推向一次新的高峰。

4.这对弹过钢琴的我来说一点也不难，我可以辨别不同嘟嘟声的韵律并记录下来。

5.古老的小镇，连青石板铺成的小路也是如此古色古香，火红色的高跟鞋与青褐色的石板相互碰撞，发出的“咚咚”声，听起来却如钢琴奏出精灵般的音符，它们笑着，跑着，美得好似城墙上舞蹈的阳光，跳着华丽的华尔兹。

6., 放假时真忙啊，有时候学奥数，有时候练钢琴，有时候学书法，比上学时累多了。

7.在空无一人的屋子里，牧野听想听的音乐，读想读的书，就像干燥的地面吸吮雨水一样，很自然的，他也吻吮着寂寥和沉默，他无数遍放着arttatum的钢琴独奏，那个音调和他现在的心情极为相契。

8.我们家的人有的喜欢拖地，有的喜欢洗碗，还有的喜欢弹钢琴。

9.我的成功是用我的自由交换来的，假如我是一个钢琴教师，我应该也会过得很充实，但是我的家人不会很好，当了艺人之后，家人可以穿的好住的好，要我牺牲自己的自由，我觉得也行。

10., 我欣赏了一场钢琴伴奏《红灯记》音乐会。