循善

1.自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。

2.母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师；母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习！

3.在他的循循善诱下,有许多失足少年都改邪归正了。

4.循循善诱，诲人不倦的是老师。

5.老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。

6.母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师；母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习！

7.老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。

8.老师教育学生要循循善诱。

9.信件的语调是循循善诱且极具鼓励性。

10.一个好教师的标准应该是能够因势利导，循循善诱。