拼音shēng xué
注音ㄕㄥ ㄒㄩㄝˊ
繁体生學
1.经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。
2.每个人对某个事物都会有期待,例如父母期待儿女健康成长,老师期待学生学业有成,朋友期待自己宽容大度。我也不例外,只不多我期待的是轮回。
3.先生学名名士风流,谁人不知?
4.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁
5.教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
6.刘佛年先生学贯中西,博古通今,追求真理,崇尚实践,善于思考,勇于创新,为我国教育事业和中国教育学会的发展做出了重大贡献。
7.中国留学生学习成绩往往一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁
8.第三,要向现实社会学习,向学生学习,具有不耻下问的学者之风。
9., 可有了985院校的研究生学历后,研一时投简历就几乎“百发百中”,后来进了一家世界五百强企业,从此年少多金。
10.社会这一大课堂,为我们提供了无尽的信息,在阅读信息的过程中,我们的学生学会了辨别是非,学会了区分美丑。