小学而大遗

意思解释

基本解释小：指不知句读；大：指不解疑难问题；而：转折连词，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。

出处唐·韩愈《师说》：“小学而大遗，吾未见其明也。”

基础信息

拼音xiǎo xué ér dà yí

注音ㄒ一ㄠˇ ㄒㄩㄝˊ ㄦˊ ㄉㄚˋ 一ˊ

繁体小壆而大遺

感情小学而大遗是贬义词。

用法作定语；用于学习方面。

英语learning trivials while giving up imporeance

字义分解

xiǎo小 xué学 ér而 dà dài tài大 yí遗

更多成语的意思解释

※ 小学而大遗的意思解释、小学而大遗是什么意思由超级国文提供。

成语接龙(顺接)

成语组词

相关成语

成语	解释
卑谄足恭	卑：低下；谄：巴结奉承；足：音“巨”，过分；恭：恭顺。低声下气，阿谀逢迎，过分恭顺，取媚于人。
夸大其词	词：言论。语言夸张；超过事实。
严阵以待	严：严肃整齐；严阵：整齐严正的阵势。摆好阵势等待着。指做好充分战斗准备；等着敌人。
命中注定	命：命运；人一生的遭遇；注定：预先决定。旧时迷信说法；指命运早已决定了。
回光反照	指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。
当仁不让	碰到应该做的好事就积极主动去做；不推托；不谦让。当：面对着；仁：原指正义的事；现泛指应该做的好事。
男女授受不亲	授：给予；受：接受；亲：亲自接触。封建礼教规定男女之间不能直接接触、言谈或授受物件，限制男女交往
夜深人静	深夜没有人声；非常寂静。
动荡不定	荡：摇动。动荡摇摆，不安定。形容局势不稳定，不平静。
功成名就	功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。
玉卮无当	卮：古代盛酒的器皿；当：底。玉杯没有底。后比喻事物华丽而不合实用。
快心满志	见“快心遂意”。
悬崖勒马	在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。勒：收住缰绳。
以弱制强	以：用，靠。弱：弱小。制：制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。
自食其果	自己吃自己种下的恶果。形容自己做坏事；自己受害。
拔茅连茹	茅：白茅，一种多年生的草；茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。
令人满意	指让人意愿得到满足。
战天斗地	战、斗：泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。
生公说法	生公：晋末高僧竺道生，世称生公。竺道生解说佛法，能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解，必能透彻说理而使人感化。
斗水活鳞	语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。
峨峨洋洋	本用以形容音乐高亢奔放。后亦用以形容欢乐之态。语本《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，锺子期曰：‘善哉！峨峨兮若泰山。’志在流水，锺子期曰：‘善哉！洋洋兮若江河。’”
胜友如云	胜友：良友。许多良友聚集一处。
香火姻缘	香和灯火都用于供佛，因此佛教称彼此意志相投为“香火因缘”。《北史·陆法和传》：“法和是求佛之人，尚不希释梵天王坐处，岂规王位？但于空王佛所，与主上有香火因缘，且主上应有报至，故救援耳。”
材雄德茂	指才德杰出。
鲜血淋漓	淋漓：不停往下滴落的样子。形容鲜血流淌不止。
安身立命	安身：有容身之所；立命：精神上安定。指生活有着落；精神有所寄托。
认贼作父	把坏人当作父亲；常指卖身投靠坏人或敌人。
妙语连珠	连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。