教学相长

意思解释

基本解释教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。

出处西汉戴圣《礼记学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”

例子教学实践，使我深深懂得了教学相长的道理。

基础信息

拼音jiào xué xiāng zhǎng

注音ㄐ一ㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄒ一ㄤㄓㄤˇ

繁体教壆相長

正音“相”，不能读作“xiàng’；长”，不能读作“cháng”。

感情教学相长是中性词。

用法主谓式；作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进。

辨形“教”，不能写作“叫”；“相”，不能写作“向”。

近义词互教互学

反义词兼容并包

英语Teaching benefits teachers as well as students.

俄语обучение и восприятие дополняют друг другу

法语qui enseigne apprend（on s'instruit en enseignant）

字义分解

jiào jiāo教 xué学 xiāng xiàng相 cháng zhǎng长

推荐成语

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成语组词

相关成语

成语	解释
学然后知不足，教然后知困	困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
前因后果	佛教讲；先前种什么因；后来就结什么果；指事情发生的起因和它的结果。指事情的全部过程。
顺口溜	民间的一种句子长短不等口头韵文。
罗掘一空	罗：用网捕鸟；掘：指挖掘老鼠洞找粮食。用尽一切办法，搜括财物殚尽。
防患于未然	患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
逸游自恣	逸：安闲；自恣：放纵自己。安闲自在地漫游，任意放纵自己。
叫化子	乞丐。
兵荒马乱	兵、马：指战争；荒：荒乱。指社会秩序极端不安定。形容战时社会动荡不安；混乱的情景。
以身试法	身：亲身；指生命；试：尝试；法：法律；刑法。拿性命去尝试法律。
目不转睛	睛：眼珠。眼睛不眨；眼珠不转地盯着看。形容注意力高度集中；看得出神。
抛砖引玉	抛出砖头；引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
薄暮冥冥	薄暮：傍晚；太阳落山的时候；冥冥：天地昏暗。傍晚时天色昏暗。
废书而叹	因有所感而停止读书。
亲上成亲	谓原是亲戚，又再结姻亲。
偃旗息鼓	偃：放倒；息：停止。原指秘密行军；不暴露目标。后用以指休战或不声不响停止行动。
气象万千	气象：景象；万千：泛指极多。形容景象或事物壮丽而多变化。
尘外孤标	尘外：世外；孤标：孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。
雷霆万钧	雷霆：暴雷；霹雳；钧：古代的重量单位；一钧合15公斤。形容威力极大；不可阻挡。
画地为牢，议不入	议：议论。在地上画个圆圈当作牢狱，人们议论着不敢进入。形容狱吏的凶残暴虐。
羽旄之美	装饰着羽毛的旗子飘动的状观景象。
不可磨灭	磨灭：指痕迹、印象、功绩、事实、道理等；经过相当长的时间逐渐消失。形容永远不会消失。
黑天半夜	指深更半夜。
羊质虎皮	质：本性。羊虽然披上虎皮，还是见到草就喜欢，碰到豺狼就怕得发抖，它的本性没有变。比喻外表装作强大而实际上很胆小。
聪明反被聪明误	自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。
闲情逸趣	同“闲情逸致”。
礼坏乐缺	礼：社会道德、行为的规范；乐：教化的规范；缺：残破，废缺。形容社会纲纪紊乱，动荡不安。
空话连篇	连篇：整篇。整篇都是空话，缺乏具体内容。
迭床架屋	床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。